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2016版计算机科学与技术专业教学计划

2016年12月07日 21:44 教科办 点击:[]

计算机科学与技术专业教学计划

一、专业代码及名称
    专业代码:080901
    专业名称:计算机科学与技术


二、培养目标
    结合社会需求和佳木斯大学办学定位,坚持“以人为本,服务地方”的办学理念,基于学科、专业共建的思路,注重智能信息处理、多媒体和服务计算等前沿领域知识学习的专业特色,培养德才兼备,具备扎实的理论功底,深刻理解计算机科学的内涵,掌握数学、自然科学和计算机科学基础知识,熟练运用计算机应用技术、基本技能和基本方法,具有较强的实践能力和良好的工程素养,坚定“明德励学、崇尚实践”的信念,能够在计算机技术研究、应用、管理等工作中解决工程问题的高素质应用(专业)型人才。


三、培养要求
    本专业学生应该在素质、知识和能力三个方面达到以下的培养要求。
1.素质要求:
(1)具有正确的政治观、人生观、价值观、道德观。具有良好的职业道德和社会责任感;
(2)具有较强的工程素质理念。具备合理运用工程思想分析和解决复杂工程问题的能力,并且能够正确定位该问题对环境、社会可持续发展的影响以及所承担的责任;
(3)具有创新精神和合作竞争的精神,能够应对各种挑战。具备人文社会科学和自然科学知识、文化底蕴、艺术修养、审美情趣以及关心社会的态度;
(4)具有健全的人格和鲜明的个性。具备宽大的胸怀,热爱和追求真理,严谨、求实的风度气质;
(5)具有责任意识、奉献意识和团队合作意识,善于沟通以促使各种活动趋向同步化与和谐化;具备学术交流、合作开发和经验分享的意识。
2.知识要求:
(1)理解算法与数据的相关理论与方法,能够遵循系统开发和工程化的基本要求解决实际问题;
(2)领会系统的概念和理论以及在计算机领域的主要体现;
(3)理解离散结构、数据结构、概念模型在应用计算机求解问题中的意义和运用;
(4)精通应用计算机解决工程问题的相关技术与工具;
(5)了解学科前沿领域专业知识和发展动态以及IT行业相关的方针、政策与法律;
(6)掌握计算机领域专业英语词汇,能够阅读本专业的外文资料;
(7)熟悉系统开发流程,并具有完成设计和分析、阐述设计思想的相关知识。
3.能力要求:
(1)具备科学的认知、学习和决策能力,能够在科学思维指导下有效地运用计算机技术设计针对工程问题的解决方案,能够充分体现出具有创新意识的分析问题和解决问题能力;
(2)具备计算机系统理论的理解和分析能力,能够基于计算机基础理论开展对工程问题的研究,能够设计实验、处理数据并给出合理的解释;
(3)具备较强的独立思考和持续的自主学习能力,能够充分利用网络数据、图书资料和现代工具等社会资源对工程问题分析和模拟,并提出独到的见解;
(4)具备较强的表达、沟通、协调和管理能力,能够清晰地描述需求、撰写报告、设计技术文档。


四、主干学科
    主干学科:计算机科学与技术


五、核心课程
    高级语言程序设计、离散数学、汇编语言程序设计、电路、数据结构、计算机组成原理、软件工程、编译原理、数据库原理、操作系统、计算机网络、计算机系统结构等。


六、学制及学位的授予
    学制4年;本专业学生在校期间必须修满规定的188.5学分外,还需修满第二课堂6学分方可毕业,达到学位要求者授予工学学士学位。


七、学分要求及学时比例
课程模块 学分 学时 学时比例
通识教育课程 45.5 576 22.5%
学科基础课程 27.5 460 18%
专业课程 专业基础课程 34.5 654 25.5%
专业必修课程 24 512 20%
专业选修课程 16.5 360 14%
实践性教学环节 40.5  
合计 188.5 2562


八、专业课程
课程类别 课程代码 课程名称 总学时 学分 理论学时 实验(实践)学时 修读学期 考核方式 周学时分配
学科基础课程

1301201211-2 高等数学A 168 10.5 162 6 1-2 考试 6
1301205211 线性代数 36 2 32 4 1 考查 3×12
1301206212 概率论与数理统计 48 3 46 2 2 考查 4×12
1301218212 大学物理D   48 3 40   8 2 考试 4×12
1610401213 计算机电路 84 5 84 0 3 考试 6×14
1610402223 计算机电路实验 28 1 0 28 3 考查 2×14
1301207213 复变函数与积分变换 48 3 44 4 3 考试 4×12
小计 460 27.5 408 52
专业基础课程

1610410211 高级语言程序设计 78 4 48 30 1 考查   6×13
1610418211 计算机科学导论 26 1.5 26  1 考查 2×13
1610424212 面向对象程序设计 48 3 32 16 2 考查 3×16
1610401212 离散数学 54 3 54 0 2 考查 3×18
1610403213 数据结构 84 4.5 56 28 3 考试 6×14
1610404213 编译原理 60 3 44 16 3 考查 5×12
1410402214 计算机组成原理 70 3.5 54 16 4 考试 5×14
1310405214 操作系统 70 3.5 50 20 4 考试 5×14
1610406215 计算方法   60 3 40 20 5 考查 5×12
1610408215 汇编语言与接口技术 72 3.5 54 18 5 考试 6×12 
1610409217 计算机专业外语 32 2 32 0 7 考查 4×8
小计 654 34.5 490 164
专业必修课程

1610416214 Java技术及应用 80 2.5  80 4 考查 5×16
1610417215 Web开发技术 70 3 40 30 5 考查 5×14
1610419215 Android开发技术 48 2.5 32 16 5 考查 4×12 
1610437215 算法设计与分析 48 2.5 36 12 5 考查 4×12
1610420216 UML建模工具 48 2.5 36 12 6 考查 3×16
1610407216 计算机系统结构 40 2 40 0 6 考查 4×10
1610414216 数据库原理 70 3.5 50 20 6 考试 5×14
1610413216 软件工程 48 2.5 36 12 6 考查 4×12
1610411216 计算机网络 60 3 44 16 6 考查 4×15 
小计 512 24 314 198
专业
选修课程

1610421214 网页前端设计 40 1.5 20 20 4 考查 4×8
1610422214 C#程序设计 32 1.5 20 12 4 考查   4×8
1610434214 Linux操作系统 32 1.5  32 4 考查 4×8
1610423214 计算几何 32 1.5 32  4 考查 4×8
1610415214 软件开发技术 32 1.5 20 12 4 考查 4×8
1610427215 平面动画设计与制作 32 1.5  32 5 考查 4×8
1610424215 软件设计思想 32 1.5 20 12 5 考查 4×8
1610425215 Python 32 1.5 20 12 5 考查 4×8
1610426215 传感器原理与应用 32 1.5 20 12 5 考查 4×8
1610428216 数字图像处理 32 1.5 20 12 6 考查 4×8
1610429216 信息安全概论 32 1.5 32  6 考查 4×8
1610412216 人工智能 32 1.5 24 8 6 考查 4×8
1610438216 单片机原理及应用 32 1.5 20 12 6 考查 4×8
1610448216 物联网技术基础 32 1.5 32  6 考查 4×8
1610449216 云计算技术及应用 32 1.5 20 12 6 考查 4×8
1610450217 移动互联网应用技术 32 1.5 20 12 7 考查 4×8
1610435217 嵌入式系统 32 1.5 20 12 7 考查 4×8
1610447217 互联网+创业实践 32 1.5 20 12 7 考查 4×8
1610446217 数据挖掘与机器学习 32 1.5 20 12 7 考查 4×8
1610445217 计算机图形学 32 1.5 26 6 7 考查   4×8
小计 648 30 406 242  
实践性教学环节

1300002201 入学教育 1周 1   1 考查 1
1600001801 军训 2周 2   1 考查 2-3
1610453233 数据结构课程设计 2周 2   3 考查 15-16
1610454235 Android课程设计 1周 1   5 考查 15
1610455235 网页设计实训 1周 1   5 考查 16
1610456237 校内外综合实训 10周 10   7 考查 8-17
1610457238 毕业实习 3周 1.5   8 考查 6-8
1610458238 毕业设计 12周 12   8 考查 1-5,9-15
小计 32周 30.5

夏季学期实践性教学环节
课程代码 实践名称 周数 开始周 结束周 学分 学期
1610459232 程序设计基础实训 2 1 2 2 短Ⅰ
1610460234 应用技术综合实训 4 1 4 4 短Ⅱ
1610461236 软件开发综合实训 4 1 4 4 短Ⅲ
小计 10   10

 

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